Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 238

“7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 238 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 238

Aşağıda bir elektronik mağazasında aynı cep telefonuna ait satış miktarları iki farklı grafik ile gösterilmiştir. Bu grafiklerden hangisinin satış miktarlarını daha iyi ifade ettiğini bulalım.

Her iki grafikte aynı veriler kullanılarak oluşturulduğu hâlde grafiklerin farklı görülmelerinin sebebini bulalım.

Grafikler incelendiğinde Grafik 1deki satışın Grafik 2’ye göre daha fazla arttığı düşünülmektedir. Bunun sebebi Grafik 1de dikey eksende ölçeğin biriminin iki olmasıdır. Grafik 2de ise dikey eksende ölçeğin birimi ondur. Bu yüzden Grafik 2deki telefon satış miktarının Grafik 1e göre daha az olduğu gibi bir algı oluşmaktadır.

Grafiklerdeki dikey eksenlerdeki tüm aralıklar eşit çizilmesine rağmen satış sayısını olduğundan fazla göstermek isteyen firmalar Grafik 1’i tercih etmektedir. Bu tür ölçeklendirme hataları grafikleri yanlış algılamaya ve yorumlamaya sebep olur.

Çizgi grafiklerinde grafikler çizilirken başlangıç noktası ve birimlendirmenin eşit oranlı olmaması yanlış yorumlamalara yol açabilmektedir.

  • CevapBu sayfada soru bulunmamaktadır.

7. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 238 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Matematik Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Yorum Yap

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!