Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 190

“11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 190 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 190

• y = f (k • x) fonksiyonunun grafiği, k > 1 ise y = f (x) fonksiyonunun grafiğinin y eksenine doğru yatay olarak daraltılması ile oluşur.
• y = f (k • x) fonksiyonunun grafiği, 0 < k < 1 ise y = f (x) fonksiyonunun grafiğinin y ekseninden yatay olarak açılması ile oluşur.
• y = f(k • x) fonksiyonunun grafiği, k =-1 ise (y = f(-x) fonksiyonunun grafiği) y = f(x) fonksiyonunun grafiğinin y eksenine göre simetriğidir.

Yanda f: [-11, 9]” [0, 8], y = f (x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. y = -f (-x) fonksiyonunun grafiğini çiziniz.

Önce y = f (-x) fonksiyonu, y = f (x) fonksiyonunun grafiğinin y eksenine göre simetriği olarak çizilir. Daha sonra y = f (-x) fonksiyonunun x eksenine göre simetriği olan y = -f (-x) grafiği çizilir.

Yanda y = f (x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. y = -f (x – 2) + 3 fonksiyonunun grafiğini çiziniz.

  • CevapBu sayfada soru bulunmamaktadır.

11. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 190 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Matematik Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Yorum Yap

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!