7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Berkay Sayfa 106-107-108-109-110 Cevapları

[giris]7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Berkay Yayınları Sayfa 106-107-108-109-110 Cevapları ve Soruları[/giris] [syf]7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları Berkay Yayıncılık[/syf]

Oran ve Orantıyı Tanıyalım

2 Mayıs 2003 tarihinde ziyarete açılan Miniatürk’te, bazı tarihî eserlerin 1/25 oranında küçültülmüş maketleri sergilenmektedir. Miniatürk’te Anadolu Hisarı’ndan Sultanahmet Camii’ne, Kubbet-üs-Sahra’dan Artemis Tapınağı’na kadar pek çok kültür ve medeniyetin izlerini taşıyan 126 farklı eser yer almaktadır. Miniatürk gibi oranın önemli olduğu başka yapılar olabilir mi? Tartışınız.

• Cevap: Alman Çeşmesi, Artemis Tapınağı, Halikarnas Mozolesi, Topkapı Sarayı gibi eserler bulunmaktadır.

[syf]7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları Berkay Yayıncılık[/syf]

Birbirine oranı verilen iki çokluktan birinin değeri bilindiğinde diğerinin değeri bulunabilir.

Bir sınıftaki kız öğrencilerin sayısının, erkek öğrencilerin sayısına oranı 2/3’tür. Sınıfta 12 kız öğrenci olduğuna göre sınıftaki erkek öğrenci sayısını bulalım.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

[syf]7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 108 Cevapları Berkay Yayıncılık[/syf]

Kümesteki tavuk ve horozların toplam sayısı, 36 + 8 = 44’tür.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

[syf]7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları Berkay Yayıncılık[/syf]

Limon sayısı ile limonların toplam fiyatını (kr.) oranlayalım.

Limon sayısı ile limonların toplam fiyatları (kr.) karşılıklı oranlandığında bu oranların eşit olduğu görülür.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

[syf]7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları Berkay Yayıncılık[/syf]

“7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Berkay Yayıncılık Sayfa 106-107-108-109-110 Cevapları” beğendiyseniz sosyal medyada paylaşabilir ve  aşağıda bulunan emojilerle duygularınızı ifade edebilirsiniz 🙂