Kitap Cevapları TIKLA
Test Çöz TIKLA

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Koza Sayfa 84-85-86 Cevapları

[giris]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 84-85-86 Cevapları ve Soruları[/giris] [syf]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 84 Cevapları Koza Yayınları[/syf]

MOTİVASYON

Annem, ablamın nişan töreninde misafirlere ikram etmek için aynı büyüklükte 2 tepsi baklava yaptı. Bu baklavaların biri cevizli, diğeri fıstıklıydı. Annem cevizli baklavayı 32 eş dilime, fıstıklı baklavayı da 16 eş dilime ayırdı.

Nişan töreninde cevizli baklavanın 24 dilimi, fıstıklı baklavanın ise 12 dilimi misafirlere ikram edildi. İkram edilen baklava dilimlerini gösteren kesirleri söyleyiniz. Bu kesirler arasındaki ilişkiyi açıklayınız.

  • Cevap:

Cevizli baklava: 24/32
Fıstıklı baklava: 12/16

[syf]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 85 Cevapları Koza Yayınları[/syf]

Bir kesri genişletirken bu kesrin pay ve paydasını 0’dan (sıfır) farklı bir doğal sayı ile çarparız.

Bir kesri sadeleştirirken bu kesrin pay ve paydasını 0’dan (sıfır) farklı bir doğal sayıya böleriz.

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
[syf]5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 86 Cevapları Koza Yayınları[/syf]

ETKİNLİK

Uygulama Basamakları

• Dörder kişilik gruplar oluşturunuz.
• Gruplar, kartonlarından birbirine eş dörder tane dikdörtgen biçiminde parçalar kessin (Makası dikkatli kullanınız).
• Gruplar, karton parçalarından birini üç eş parçaya bölüp iki parçasını boyasınlar. Boyalı parçaları gösteren kesri yazsınlar.
• Gruplar, yazdıkları kesrin pay ve paydasını 4 ile çarpıp yeni bir kesir elde etsinler.
• Gruplar elde ettikleri kesri diğer kartonlardan biriyle modellesinler. Her iki modeldeki boyalı bölgelerin büyüklüklerini karşılaştırsınlar. Yaptıkları işlemin ne olduğunu söylesinler. Bu kesirlerin birbiriyle olan ilişkisini açıklasınlar.
• Gruplar, üçüncü kartonlarını 6 eş parçaya bölüp iki parçasını boyasınlar. Boyalı parçaları gösteren kesri yazsınlar.
• Gruplar, yazdıkları kesrin pay ve paydasını 2 ile bölüp yeni bir kesir elde etsinler.
• Gruplar, elde ettikleri kesri son kartonlarında modellesinler. Her iki modeldeki boyalı bölgelerin büyüklüklerini karşılaştırsınlar. Yaptıkları işlemin ne olduğunu söylesinler. Bu kesirlerin birbiriyle olan ilişkisini açıklasınlar.

  • Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 84-85-86 Cevapları” beğendiyseniz sosyal medyada paylaşabilir ve  aşağıda bulunan emojilerle duygularınızı ifade edebilirsiniz 🙂

Matematik Kitabı Cevapları
☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Yorum Yap